一、项目需求

　　据统计，占全国儿童总数30%的城市儿童拥有80%的儿童读物，70%的农村儿童只拥有20%的儿童读物。教育专家指出，贫困地区的农村儿童跨进学校大门后，根本不可能像城里孩子那样，有机会在书店或图书馆的书海里徜徉，只能从教科书中汲取有限的知识。他们不会阅读，精神上严重“营养不良”，在知识的获取与眼界的开阔上与城里孩子的距离越来越大。他们以后进入社会，将无法与城里的孩子公平竞争。

　　二、项目目标

　　捐赠优秀少儿读物，培训乡村阅读老师，使团场学生获益。

　　希望工程快乐阅读项目将提高农村小学生对阅读的认识，掌握基本的阅读技能，养成阅读的兴趣和习惯。

　　三、资助对象

　　兵团团场小学生。

　　四、资助服务

　　（一）为兵团团场小学的学生捐赠优秀的儿童读物。

　　（二）帮助学生开展分级阅读、全班共读、阅读分享、笔友交流。

　　（三）推动团场小学每周开办一节“阅读课”，每月开展一次班级阅读分享活动，每学期开展一次校级阅读分享活动。

　　（四）为学校培训阅读指导老师，组织专家定期回访、指导和监测。

　　（五）对学校阅读活动进行效果评估和奖励推动。

　　五、捐助标准

　　（一）捐款120元,可为团场小学的学生捐赠1套图书（10本）并培训1名乡村阅读老师；

　　（二）捐款12元，可为团场小学的学生捐赠1本图书；

　　（三）捐款多多益善，少少无拘。所有捐款统一进入兵团青基会“希望工程快乐阅读基金”。

　　（四）捐款中的10%用于兵团青基会项目服务、管理和行政成本。

　　六、捐赠人所获权益

　　（一）凭希望工程捐款收据申请免税。纳税人通过中国境内非营利的社会团体、国家机关向教育事业的捐赠，准予在个人所得税前全额扣除（财政部、国家税务总局财税[2004]39号文件）。企业发生的公益性捐赠支出，在年度利润总额12%以内的部分准予在计算应纳税所得额时扣除（财政部、国家税务总局、民政部财税[2008]160号和财税[2009]85号文件）。

　　（二）捐款120元以上者可收到受益学生的明信片。

　　（三）捐款1000元以上者可获得捐赠证书。

　　（四）可自愿选择受益学生结对当笔友，建立通信联系。

　　（五）监督项目实施全过程，提出批评、建议。

　　（六）赴受助学校实地探访、交流。